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    2019年4月课程与教学论

    卷面总分:100分     试卷年份:2019.04    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    试题序号

    “经验课程”相应的教学是()。


    • A、班级授课


    • B、对话教学


    • C、发现教学


    • D、小组教学


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    有人认为“教学设计是课程专家与教师之间协同进行的规划的教学活动,课程专家与教师之间的关系也比喻为球队中教练与队员的关系。”这种教学设计是()。


    • A、忠实取向的教学设计


    • B、相互适应取向的教学设计


    • C、创生取向的教学设计


    • D、虚无取向的教学设计


    学生已经掌握了“三角形”概念和面积计算公式,再学习“等腰三角形”,这种学习是奥苏伯尔所提出的()。


    • A、上位学习


    • B、下位学习


    • C、并列结合学习


    • D、总结学习


    简述布卢姆“教育目标分类学冶的三大领域。


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